Participar de Processo Seletivo para curso de graduação – UFMG
Aberta consulta para novo Catálogo Nacional de Cursos Técnicos
OMinistério da Educação (MEC) abriu, nesta segunda-feira, 3 de agosto, na Plataforma Brasil Participativo, a consulta pública da versão preliminar da 5ª edição do Catálogo Nacional de Cursos Técnicos (CNCT). O processo tem como objetivo receber contribuições de instituições de ensino, professores e outros profissionais da educação, estudantes, trabalhadores e o setor produtivo para subsidiar […]
O Brasil decidiu ter menos universitários
Estive esta semana no lançamento de um livro que já nasce incômodo. Chama-se Mapa da Regulação 2026, é uma obra coletiva feita por algumas das principais lideranças do ensino superior privado brasileiro e traz um alerta que deveria estar no centro do debate econômico do país: o Brasil caminha para formar menos gente na graduação, […]
Consulta pública sobre novo marco regulatório da EaD é prorrogada até 14 de agosto
O Conselho Nacional de Educação (CNE) prorrogou até 14 de agosto de 2026 o prazo para participação na consulta pública sobre o novo marco regulatório da Educação a Distância no Brasil. A iniciativa busca reunir contribuições para a elaboração da resolução que estabelecerá as novas diretrizes e normas nacionais para os cursos de graduação ofertados […]
Centro Gestor e Operacional do Sistema de Proteção da Amazônia
Ministério da Saúde
CNE reforça que EJA do Ensino Fundamental deve ser presencial; especialistas alertam para riscos de ofertas irregulares
MUDANÇA NAS DIRETRIZES NACIONAIS DA EJA FUNDAMENTAL Novas matrículas devem ser presenciais Instituições que mantiverem oferta integralmente a distância sem respaldo jurídico podem enfrentar questionamentos administrativos e judiciais. ALTERAÇÃO NAS DIRETRIZES OPERACIONAIS Uma importante mudança nas Diretrizes Operacionais da Educação de Jovens e Adultos (EJA) passou a impactar a oferta da modalidade em todo o […]
Solicitar Consulta Técnica
Hospital Universitário
Solicitar recursos do PDDE Equidade para escolas públicas em situação de vulnerabilidade
